Begeleiding

Onze leerlingen worden in de periode dat ze bij ons op school zijn goed gevolgd.

Alles wat de leerlingen maken wordt steeds gecontroleerd en na ieder hoofdstuk van de methode Zebra wordt er getoetst.  Dat zijn dus methode gebonden toetsen.  Daarnaast krijgen de leerlingen een paar keer per jaar onafhankelijke Voortgangstoetsen. Zo kunnen de leerkrachten zien of een leerling geschikt is om door te gaan naar een volgend niveau.

Als een leerling problemen heeft kan hij, als hij dat wil, daarover praten met zijn Mentor of zorgcoördinator.

Tijdens teamvergaderingen kunnen leerkrachten leerlingen inbrengen om te bespreken met de andere leerkrachten.

Vorderingen en incidenten worden genoteerd in Magister, een leerlingvolgsysteem wat gebruikt wordt door onze school.

Speciaal overleg vindt plaats in het Zorgoverleg. Specifieke leerlingen en hun zorg worden daar besproken. (Juf Mieke).

Naast deze momenten van overleg zijn er in het schooljaar meerdere momenten waarop de school overlegt met COA, MOA en andere instanties over de zorg die nodig kan zijn voor onze leerlingen.