De onderbouw

Wat wordt daarmee bedoeld?
Voor de meeste leerlingen duurt de onderbouw twee jaar. Alleen als je naar het vwo of havo gaat, duurt ze één jaar langer. In de onderbouw leer je alles wat je later in de bovenbouw nodig hebt. Daarbij gaat het niet alleen om kennis, maar ook om vaardigheden. Vaardigheden, zoals samenwerken, informatie verzamelen, het maken van werkstukken, het houden van een presentatie enz. De vmbo leerlingen krijgen die hulp in het leerwerkhuis.  
Niet voor iedere leerling ziet de onderbouw er dus hetzelfde uit. Als je later naar het vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) gaat, heb je hele andere kennis en vaardigheden nodig dan als je naar het vwo of havo gaat. In overleg met de basisschool zoeken we dan ook de klas uit, waar jij als leerling met jouw kennis en vaardigheden het beste kan starten.

Een kenmerk voor de onderbouw op het Almere College is, dat we leerlingen bij het begin van de schoolloopbaan bij het leren veel hulp en ondersteuning bieden. Dat is ook nodig, want in het voortgezet onderwijs wordt heel anders gewerkt dan op de basisschool. Hoe hoger het leerjaar, hoe zelfstandiger er gewerkt moet werken. Op het Almere College werken we daar ook naar toe. Dat doen we omdat we weten dat het onderwijs dat je na het Almere College gaat volgen, dit ook van jou zal verlangen.

Welke hulp biedt het Almere College bij het leren?
Niet ieder kind kan uiteindelijk op eigen kracht de school doorlopen. Er zijn kinderen die vanaf het begin steun nodig hebben. Ze verlaten de basisschool al met achterstand. Door concentratieproblemen of leerproblemen hebben ze die achterstand opgelopen.
Als jij zo'n leerling bent, mag je bij ons in het leerwegondersteunend onderwijs plaatsnemen. Je komt dan in een wat kleinere klas en je krijgt les van een kleine groep deskundige docenten. Zij proberen je met succes door de school heen te loodsen. Met jouw inzet en hun hulp kun je zodoende eenzelfde diploma behalen als leerlingen die niet in het leerwegondersteunend onderwijs zitten.

Heb je grote problemen met spelling en zijn die problemen zo groot dat jij een dyslectische leerling genoemd kan worden, dan krijg je bij ons extra hulp. We weten dat het maken van dictees voor jou dan een grote ramp is. Binnen onze school hebben wij bepaalde afspraken gemaakt. Zo houden wij o.a. bij het nakijken van de dictees rekening met jouw probleem. Daardoor kun je met dyslexie bij ons toch mooie cijfers halen. En die cijfers zijn dan nog verdiend ook.
Dat is niet de enige begeleiding die wij kennen. Op onze zorgkaart wordt een compleet overzicht gegeven van de vele zorgverleners die binnen onze school werken. Ze zijn allemaal bezig met één doel, namelijk ervoor zorgen dat jij bij ons jouw diploma weet te halen.

Wat is nog meer kenmerkend voor het Almere College?
Het moge duidelijk zijn: het Almere College is niet alleen een school waar alles om kennis draait. Ook de wijze waarop deze kennis eigen gemaakt wordt, speelt een belangrijke rol. Dat is ook terug te vinden in onze rapportage. Zo krijg je behalve drie cijferrapporten ook drie tussenrapportages. Bij die tussenrapportage gaat het niet in de eerste plaats om de cijfers, maar om de wijze waarop je werkt. Daarbij gaat het om je inzet, je huiswerkhouding, je werkhouding en je instelling.
In onze onderbouw bieden we niet alleen hulp, maar willen we je ook uitdagen. Als jij meer blijkt te kunnen dan we eerst dachten, dan krijg je bij ons ook meer. Zo stromen elk jaar weer leerlingen op naar een hoger niveau. Uiteraard komt het omgekeerde - zij het minder - ook voor. Het betreft dan leerlingen die te lang op hun tenen hebben moeten lopen.

Begaafd?
Ook voor de vwo leerling hebben we passende vormen van onderwijs. Deze leerlingen zijn niet alleen begaafd, maar zijn ook vaak breed getalenteerd. Talenten die om verdere ontplooiing vragen. Dat kan in onze gymnasiumklassen, waar al vanaf het begin gewerkt wordt aan de vorming van een wetenschappelijke instelling. In de bovenbouw kunnen deze leerlingen ook nog eens kiezen voor filosofie.
Het Almere College is een ontmoetingsschool. Daar past niet het in een isolement plaatsen van leerlingen bij. Wel het bieden van onderwijs dat past bij hun kunnen en bij hun behoefte uitgedaagd te worden.  

Talentprofielen dagen leerlingen uit 
Elke leerling heeft talenten. Het maakt daarbij niet uit of je nu zit in het lwoo of op het gymnasium. Het Almere College vindt dat die talenten de kans en ruimte moeten krijgen om verder ontwikkeld te worden. In de onderbouw heeft de school om deze redenen talentprofielen ingevoerd. Dwars door de klassen heen kunnen kinderen tijdens schooltijd zich verder bekwamen op het gebied van sport, wetenschap, cultuur of techniek.